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  >地方科研 >掇刀区> 群策群力 共同推进课题新样态
 

20183月,麻城小学教师申报的《培养农村小学生及时订正作业习惯的研究》这一课题正式获批立项。

开题以来,在各级领导指导下,学校老师积极参与,深入研究,在全校形成浓厚的课题研究氛围。615日,课题组成员及数学教研组成员聚在一起,开展了《培养农村小学生及时订正作业习惯的研究》课题研究交流会,取得了很好的效果。首先,课题负责人杨娟老师分别围绕课题研究计划、内容、方法、取得的成果及存在的问题详细介绍了开题几月来的课题推进情况。接着教科室赵主任就课题研究的规范管理和研究过程中问题的解决办法提出了具体而中肯的意见;分管教育科研的赵校长就科研的实效性、针对性和和后期的实验工作提出了具体指导意见。

通过本次交流会,让课题组成员受益匪浅,为今后小课题的研究打下了坚实的基础。 



[ 信息作者:杨娟 ]
[ 信息来源:麻城小学 ]
[ 上传时间:2018年06月14日 ]

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