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  >专题活动 >群众路线> 重实际 重实践 重实效——学习教育、听取意见环节工作小结
 

重实际  重实践  重实效

 

——学习教育、听取意见环节工作小结

 

荆门市教育科学研究所

 

根据中央、省委、市委有关文件精神和市教育局党委的部署,市教育科学研究所群众路线教育实践活动自2月下旬启动,目前正根据实施方案稳步推进。现将学习教育、听取意见环节工作情况简要汇报如下:

一、制定方案,动员部署。市直教育系统党的群众路线教育实践活动部署会召开后,我们迅速行动,制定了《荆门市教育科学研究所深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并于2月27日召开了全体教职工参加的动员会。制定方案时,我们既认真领会上级文件精神,保证“规定动作”做到位,又根据单位实际,确定了符合单位特点的目标和内容,强调在转变作风的同时提高党员干部服务教育、服务学校、服务教师、服务学生的能力,力争“自选动作”有特色。

二、加强领导,身体力行。为了保证群众路线教育实践活动扎实有效地开展,我们成立了群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作。我们在动员会和领导班子会上统一认识,明确要求领导班子成员带头参加各个环节的活动,高标准、严要求,努力做到认识深一层、实践先一步。

三、细化任务,逐项落实。为了确保方案落到实处,从3月份起,我们按月设计了群众路线教育实践活动安排表,发给全体党员。安排表对具体时间、项目和内容、地点、参加人员、负责人和要求逐一作了规定,对每个项目的落实情况月底进行检查。

四、强化宣传,营造氛围。2月下旬,我们便在单位电子显示屏上增加了群众路线教育实践活动的内容,同时在单位网站上开辟了群众路线教育实践活动专栏。网站专栏由专人负责,及时更新。4月初,我们更新了办公楼下面的宣传橱窗,以《践行群众路线,促进教育发展》为题推出了一期专栏。

五、学习教育,力求实效。在开展学习教育的过程中,我们反对一边反形式主义一边搞形式主义,注重实效性,防止走过场。我们采取了以下学习方式:一是全体党员集中学习。3月6日,我们组织全体党员进行了一天的集中学习,重点学习了中央八项规定、省委六条意见、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以及《荆门市党政机关国内公务接待管理实施细则》、《荆门市<党政机关厉行节约反对浪费条例>实施细则》。学习后,结合实际进行了讨论。是小组学习。我们成立了三个学习小组,每个学习小组每月下旬安排半天时间进行学习和交流。三是个人自学。我们将市教育局编印的群众路线教育实践活动学习资料发给党员干部,要求大家利用空余时间认真学习。四是参加市教育局举办的学习教育活动。例如,市委常委、组织部部长王本举同志的党的群众路线专题辅导讲座,市纪委副书记陈红林同志的党风廉政建设辅导报告,华中师范大学教授范先佐同志的教育综合改革专家报告,以及观看电影《焦裕禄》等。在学习教育过程中,我们要求全体党员认真做学习笔记,结合实际撰写1篇学习体会、1篇《焦裕禄》影片观后感,并进行了检查。

六、征求意见,认真梳理。3月份,我们认真开展了征求意见活动。征求意见,我们注重形式的多样化,采用了问卷调查、网络调查、座谈、设置意见箱等多种形式;我们注重对象的多元化,先后面向所内教职工、各县市区教科所、市直各学校征求了意见。我们对各种意见和建议进行了认真梳理,归纳出6类问题、15条建议,印发给领导班子成员。

七、边学边改,注重实践。在学习教育、听取意见环节,我们注重知行合一,一边学习,一边查摆,一边整改。近期我们建立了领导班子成员联系县市区教育科研工作制度、蹲点学校指导重点课题研究制度、联系教育科研名师工作室制度,多次深入学校对中国优秀传统文化导读、心理健康教育等重点课题进行了指导,开展了送课下乡、专题讲座、调查研究等活动。我们认真落实《荆门市党政机关国内公务接待管理实施细则》和《荆门市<党政机关厉行节约反对浪费条例>实施细则》,对公务接待进行了规范。 

八、统筹兼顾,有机结合。我们根据单位实际,将群众路线教育实践活动与单位业务中心工作有机结合、与师德建设有机结合,将转作风与强素质、严纪律、提效能有机结合,做到统筹兼顾,活动和工作两不误、两促进。



[ 信息作者: ]
[ 信息来源:市教科所 ]
[ 上传时间:2014年05月14日 ]

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