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  >澳门威尼斯人返利> 全市启动德育“五项专题”研究与实验德育将纳入学生考核
 

    如何评价学生德育?如何培养德智体全面发展的学生?……4月17日上午,来自全市5个县市区教科所的负责人及有关实验学校的校长和课题负责人近百人齐聚市石化中学,向专家讨教德育教育良方;同时,湖北省中小学德育“五项专题”研究与实验荆门实验区建设也正式启动。
    据悉,为进一步推进全省中小学德育工作的改革和创新,省教育厅在全省范围内组织开展中小学德育“五项专题”研究与实验。其内容包括:社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程研究、学校文化建设的内容与途径研究、中小学生心理健康教育的机制与模式研究、社区德育模式构建研究、中小学德育工作考评估策略研究。其中最后一项旨在让德育的实效性真正体现。全省446个单位结合本地域、学校的特点,申报了“五项专题”的子课题。我市有26个单位申请了相应课题。
    会议由市教科所所长周兴寿主持,市教育局党委委员、市政府教育督导室副主任郑万学出席会议并讲话,市石化中学校长郭国富致辞,会上,荆门市实验小学、东宝区文峰中学、掇刀区麻城中学、京山县中小学生校外活动中心、沙洋县五里初中、钟祥市兰台中学等六所学校和单位的课题负责人就课题研究工作计划和预期目标作了发言,最后,市教科所支部委员张志勇对荆门实验区课题研究工作进行了安排。
    面对社会普遍存在的重知识、轻德育的现象,德育考评过“软”的现状,市教科所专家建议探索更科学、求实际、易操作的评价体系,通过分星评比,县、市、省三级评比等方式,让德育考评外显出来,从而增强学校德育实效性。据介绍,我市希望通过此项课题研究,探索更科学、求实际、易操作的评估体系。也就是说,德育评价有望实施学分制管理,纳入学生总成绩。



[ 信息作者:办公室 德育室 ]
[ 信息来源: ]
[ 上传时间:2013年04月18日 ]

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